如何解决职教与行业需求

多年来，虽然政府十分重视校企合作，也采取了一定的政策措施予以推动，职业院校也有与企业合作的强烈愿望，但产学合作的长效机制仍然没有建立起来。究其原因，还是没有从根本上调动行业、企业参与职业教育的积极性。而发展混合所有制职业院校，企业成为学校股东中的一员，学校的发展与企业的利益和发展紧密地联系在一起，二者形成了命运共同体，校企合作、产教深度融合也就顺理成章了；职业院校就能真正做到按照行业、企业对人才的需要来培养人才，把为企业提供技术支持和服务当成学校分内的任务。

深化职业院校管理体制改革。改革开放以来，我国职业教育改革发展虽然取得了巨大成就，但还不能完全适应社会经济发展的需要。究其原因，根本的还在于体制机制问题——职业院校办学自主权没有得到真正的落实。而发展混合所有制职业院校，学校在不违背党的教育方针的前提下，可以按股份制公司模式运行，企业或个人也可以投资入股成为学校的股东。既有利于学校根据市场需求和行业企业需要灵活自主办学，又有利于整合社会各方和校内各部门资源，激发和调动教职工积极性，发挥各方优势，实现协同创新和协同育人。学校的办学自主权真正得到落实，内部治理结构更加合理，治理能力得到提高，现代学校制度有可能率先在职业院校建立起来。